Otrokove učne težave niso vedno posledica lenobe. Njihov razlog je lahko bolezen ali vzgojne napake. Otroci se rodijo in odraščajo polni radovednosti do sveta in pripravljenosti za učenje. So inteligentni, občutljivi. Dober učitelj lahko pravilno izkoristi te naravne lastnosti. Veliko je odvisno tudi od nas – staršev. Kako pomagati otroku z učnimi težavami
Težave z učenjemse lahko pojavijo pri različnih starostih in iz različnih razlogov. Če se težave pojavijo nepričakovano in je bil pred njimi akademski uspeh, pomislite, kaj bi se lahko zgodilo novega, kar preprečuje dobroučenje . Je morda v družini prišlo do nesporazumov, ki so jih artikulirali pogosti prepiri med starši? Ali morda otroku ne posvetite dovolj časa in želite pritegniti pozornost s slabimi ocenami? Pogosto, zlasti pri najstnikihtežave z učenjemso posledica nesporazumov z učitelji, konfliktov v skupini vrstnikov.
Kaj storiti, ko ima otrok težave z učenjem
Z naslednjim kupom je lahko težko, vendar ne pozabite, da morate zdaj izvajati reševalni program in časa je malo. Jasno in jasno mu povejte, da jih imate radi kljub pomanjkanju uspeha. Ponavljajte, dokler se ne naveličate, da "bo on to naredil". Pohvale tudi za majhne uspehe. Zasmehovanje, grožnje in kazni ne bodo pomagale, ampak bodo le spodkopale šibko vero v lastno moč.
PomembnoTežave v šoli je mogoče predvideti že prej, pod pogojem, da otroka pozorno opazujemo. Skrbniki bi morali biti na primer zaskrbljeni zaradi zapoznelega razvoja govora, nezmožnosti sestavljanja preprostih stavkov, težav s pomnjenjem preprostih rim. Prihodnje težave ne napoveduje le nenaklonjenost risanja in drugih umetniških del. Njihova znanilec so tudi slabe fizične in motorične sposobnosti ter slaba koordinacija gibov.
Pogovorite se z učiteljem o učnih težavah vašega otroka
Morda ni lepo, vendar nimate izbire. Poskusite mirno poslušati, kaj ima učitelj povedati, vprašajte, s čim misli, da ima otrok največje težave, in vprašajte za nasvet, kako jih rešiti. Poskusite se dogovoriti za čas, potreben za izboljšanje, v katerem otrok ne bo vprašljiv. Koristno je predstaviti poseben načrt vsakodnevnega obvladovanja pomanjkljivosti. Če zaostanka nivisoko - obstaja možnost, da se izvaja mentorstvo. Če pa na primer zaradi bolezni postane težko - ne odlašajte s sodelovanjem specialista.
Razlogi za težave pri učenju
Če vaš otrok prinaša samo slabe ocene ter je umaknjen in agresiven, je to znak, da z njim nekaj ni v redu. Morda spada v naraščajočo skupino hiperaktivnih, nevrotičnih študentov, ki se ne morejo naučiti brati (disleksija) ali pisati (disgrafija in dizortografija).
Razlogov za šolske težave je lahko veliko. Iskati jih je treba v revnih družinskih in stanovanjskih razmerah otroka, ne preveč humanih šolskih metodah izobraževanja, ki jih spremljajo preobremenjeni programi in dolgočasni pouk. Ničesar ne bi smeli jemati zlahka. Vredno se je posvetovati s šolskim psihologom. In čim prej, saj iz te vrste težav ne zrasteš. Sčasoma se le poslabšajo.
5-letni otrok lahko govori pravilno in jasno. Če temu ni tako, je vredno čim prej obiskati logopeda in odpraviti motnje
Ko je otrok star približno 8 let, bo morda treba opraviti tudi preiskavo sluha. . To se splača narediti predvsem takrat, ko ima težave s pisanjem narekov na uho. Morda mikropoškodba tega čuta povzroči značilne napake, npr. fonetično pisanje, zvočne besede, težave z mehčanjem soglasnikov.
Sodelujte s svojim otrokom, da razvijete načrt za popravljanje slabih ocen. Prav tako natančno zapišite pravila, ki veljajo med vašo domačo nalogo:
- dobro je, da otrok sede v razred ob točno določenem času, na posebej določenem mestu. Po šoli in kosilu je trenutek zabave in sprostitve (po možnosti na prostem) nujen
- poskrbite, da bodo na mizi le učni pripomočki, ne pa igrače za odvračanje pozornosti
- ne silite vas, da se ves čas učite
- ne delaj domače naloge za otroka, ampak mu/ji pomagaj
- jih spodbujajte, da se učijo na glas. Ko prebere odlomek, vam lahko povzame, kar je prebral. Lahko mu pomagate oblikovati najpomembnejše zaključke
- sistematično preverjajte svoj napredek.
Če ima vaš otrok učne težave, preverite, ali je disleksik
Pri šestletnikih se težave z izgovarjanjem besed poglobijo, spremljajo jih težave pri diferenciaciji zvokov, podobnih sluhu (je znak motnje fonomatskega sluha). Ko se začne učiti brati, dislektik ne more ločiti zvokov od besede, jih pravilno razdeliti na zloge. Pri govoru naredi veliko slovničnih napak. Težko mu je opredeliti, kaj je na levi in kaj na desni. Ne uspespominjanje imen ali niza imen, na primer dni v tednu. Ne samo, da včasih piše zelo nerazločno, ampak ne zna držati besed v vrsticah, pozablja na črkovne zveze, jih izgublja, zamenjuje grafično in fonetično podobne znake. Dela pravopisne napake. Tabela množenja je zanj prava nočna mora.