Disleksija je povezana z otroštvom in pogosto pozabljamo, da prizadene tudi odrasle, ki si včasih lahko resno zapletejo življenje. Oglejte si, kako olajšati normalno delovanje disleksika in ga spodbuditi k razvoju veščin na področjih, kjer se počuti najbolj udobno.

Disleksijani bolezen, ampak specifična učna motnja, povezana z razvojem funkcij, ki so vključene v branje in pisanje. Če jih dovolj hitro prepoznamo in začnemo z ustrezno terapijo, je mogoče njihove učinke čim bolj zmanjšati. Disleksijo lahko povzročijo spremembe v osrednjem živčevju, ki jih povzročajo nenormalni prenatalni razvoj in vpliv škodljivih dejavnikov med porodom in po njem (npr. možganska hipoksija). Neposreden vzrok disleksičnih težav je neenakomeren psihomotorični razvoj otroka. Nekatere funkcije se razvijajo pravilno ali celo nadpovprečno, druge so počasneje, včasih z veliko zamudo.

Prvi simptomi disleksije, tj. črke se ne ujemajo z besedami

Prvi simptomi disleksije so lahko opazni že v otroštvu. Otrok ima težave pri hoji. Prve korake naredi zelo pozno, ker ne zna tako dobro obdržati ravnotežja kot njegovi vrstniki. Gibi, ki jih naredi, niso gladki, videti so nerodni. Svoje prve stavke sestavlja s težavo. Vendar pa je simptome, ki kažejo na to disfunkcijo, najlažje opaziti v šolski dobi. Gre za počasen tempo branja, včasih črkovanje, sestavljanje črk v besede, težave pri branju daljše besede, torej s sintezo, nezmožnost razlikovanja vseh zvokov v besedi, pojasnjuje Róża Sobocińska, terapevtka za težave pri branju in pisanju. . - Težave so tudi pri obvladovanju črkovanja, ki so posledica zmede črk, ki zvenijo fonetično podobno, na primer b-p, d-t, w-f, z-s-c.

Izraz "disleksija" izvira iz grščine - iz morfema "dys", ki pomeni pomanjkanje nečesa, težave, nezmožnosti, in samostalnika "lexicos", ki ga razumemo kot besedišče..

Oseba z disleksijo ima velike težave s pisanjem na uho, dela napake pri večkratnem prepisovanju istega besedila. Težave so tudi z motoriko, na primer pri kakršnih koli ekipnih igrah, obvladovanju vožnje dvokolesnega kolesa,in metanje žoge. Pogosto se pojavijo težave s spominom. Takšen otrok potrebuje veliko več časa, da se nauči pesmice, imen mesecev ali tabele za množenje. Včasih ima prava sporočila, vendar jih ne more dostaviti. Izvlečen, da bi odgovoril, se ne more spomniti snovi, ki se je naučil.

Na splošno je disleksija povezana z motnjo pomanjkanja pozornosti, zaradi česar je težko reševati naloge iz matematike, fizike in kemije. Ko govori, pogosto obrača zapletene besede in uporablja besedne zveze, ki so slovnično napačne. "Debele" knjige vzbujajo silno odpor. Zgodi se, da otrok brez vida ali okvare sluha "gleda in ne vidi", "posluša in ne sliši".

Moraš to storiti

Test disleksije za pomoč pri diagnosticiranju

Prisotnost več teh simptomov je lahko disleksija ali pa tudi ne. Pri postavljanju diagnoze vam bo test (v pedagoško-psihološki svetovalnici) pomagal odgovoriti na več deset vprašanj, kot so: "Ali si težko zapomniš pomen prebranega?", "Ali delaš pravopisne napake", " Ali obračate dolge besede?"," Je vaš rokopis težko brati?" Če bolezni ne opazimo pravočasno, imajo odrasli disleksiki težave pri načrtovanju dela, dnevnega urnika, srečanj in potovanj. Težave so pri pridobivanju vozniškega dovoljenja, pri učenju tujih jezikov, pri pomnjenju prebranega besedila, nezmožnosti uporabe znanja v stresnih situacijah, težave z razlikovanjem leve strani od desne, neorientiranosti na terenu, pravopisnih napak, zmedeni datumi in ure, težave pri oblikovanju uradnih pisem ali težave z uporabo navodil za uporabo, na primer gospodinjskih aparatov. Takšni ljudje se izogibajo govora v javnosti, ker se bojijo težave pri oblikovanju koherentne izjave.

Kako pomagati disleksiku, da se znajde v okolju?

V šolskem obdobju, ko je s sistematično terapijo mogoče veliko doseči, učenci pogosto ostanejo osamljeni s svojimi težavami in doma ne najdejo vedno podpore. S takšno prtljago potujejo v odraslo življenje in pogosto je tisto, kar ni težava za ljudi, ki nimajo težav z vidno-slušno-motorično koordinacijo, zanje nepremostljiva ovira. - Disleksija povzroči, da otrok, ki je zaradi učnih neuspehov malodušen, preneha verjeti v lastne moči, njegova samopodoba je nizka, pogosto se pojavi občutek zavrnjenosti zaradi drugačnosti, nekakšna nemoč, - pravi Róża Sobocińska. Zelo težko je samozavestno hoditi skozi življenje tistim, ki so jih v šoli označili za lene ali ne zelo nadarjene samo zato, ker so naredili pravopisne napake alitežave z drugimi simptomi disleksije. Negotov, izgubljen najstnik lahko preraste v razočarano, zaskrbljeno odraslo osebo.

Pokazati moramo tudi drugo plat medalje – odrasle disleksike, ki v otroštvu sistematično premagujejo svoje vidno-slušno-motorične disfunkcije, so pogosto vztrajni pri zasledovanju svojih ciljev in so zelo ambiciozni. - Sodobni svet, poln vseh vrst kod, PIN, številk, je lahko velik izziv za disleksiko, pravi Róża Sobocińska. - Zmedenost številk v zaporedju otežuje na primer gibanje po mestu, ker se lahko za take ljudi izkaže, da sta 34 in 43 enaki številki, avtobusi ali tramvaji, označeni s temi številkami, pa "zlonamerno" peljejo v nasprotnih smereh . Zdi se, da zemljevid človeku olajša doseganje cilja, ne pa tistemu, ki kaže disleksijo. Zanj je branje zemljevida črna magija, saj je težko ločiti desno stran od leve.

Strokovna pomoč za disleksike

Leta 1896 je bil v Veliki Britaniji prvič opisan primer disleksije pri 14-letnem dečku. Bil je inteligenten in ni imel težav pri matematiki, vendar se ni mogel naučiti brati. Oftalmolog W. Pringle Morgan pri njem ni našel suma okvare vida, težave pri branju pa je ocenil kot simptom specifičnih motenj, ki jih je poimenoval »prirojena verbalna slepota«. Na Poljskem so se prve publikacije o disleksiji pojavile v tridesetih letih prejšnjega stoletja.

Leta 1990 je bilo ustanovljeno Poljsko društvo za disleksijo. Združuje starše otrok z disleksijo, osebe s to motnjo in specialiste. Danes obstaja 37 podružnic PTD. Vedeti je treba, da poleg disleksije ločimo še dizortografijo, ki je kljub poznavanju pravopisnih pravil povezana s pravopisnimi in slovničnimi napakami, disgrafijo, torej motnjo motorike, za katero je značilno nekaligrafsko pisanje, diskalkulijo - težave pri matematiki, predvsem pri štetju (povzročeno zaradi slabe orientacije v prostor-času). Najredkejša je disfonija, ki se kaže v zelo nejaznem in tihem govoru ter težavah pri pravilnem slišanju zvokov.

Róża Sobocińska poudarja, da je vsak disleksik drugačen in se spopada z različnimi simptomi te motnje. Priznava, da se ozaveščenost javnosti o tej temi povečuje, a še vedno prenizka. V razredih s 30 učenci se jim vsi težko posvetijo dovolj časa, vsi učitelji nimajo dovolj znanja o disleksiji. Otroci, ki začnejo šolanje od samega začetka, imajo težaven začetek: nova začetnica je premajhna. Naš strokovnjak to zelo obžaluje.

genij kljub disleksiji

Vse več strokovnjakov govori o "darilu disleksije", ki obljublja izjemne dosežke in osebnostni razvoj. Um z disleksijo deluje na enak način kot um mnogih briljantnih ljudi. Hans Christian Andersen, Alexander Graham Bell, Winston Churchill, Leonardo da Vinci, W alt Disney, Thomas Edison, Albert Einstein, Henry Ford, Cher, Danny Glover, Whoopi Goldberg, Nelson Rockefeller, Quentin Tarantino, Jacek Kuroń so le nekateri izmed izjemnih disleksikov

Globalne organizacije, ki promovirajo nadarjene osebe z disleksijo, kot sta Davisovo združenje za disleksijo International in Arts Dyslexia Trust, delujejo po načelu, da je prepričevanje osebe z disleksijo o potencialu uspeha in proaktivnost enako pomembna in celo pomembneje kot vse terapevtske dejavnosti. Disleksiki se morajo bolj osredotočiti in eksperimentalno najti svoj način početja. Zaradi tega pogosto postanejo bolj ustvarjalni in iznajdljivi, čeprav se na osnovni stopnji izobrazbe niso mogli pohvaliti z uspehi.

Tri vrste disleksije

  • Vidni tip - prisotne so predvsem motnje vidnega zaznavanja in vidnega spomina.
  • Slušni tip - temelji na oslabljenem slušnem zaznavanju in slušnem spominu, ki je pogosto povezan z jezikovnimi motnjami.
  • Integrativna disleksija - motena je koordinacija, t.j. motnje zaznavno-motorične integracije;

Opomba! Izraz "oslabljeno zaznavanje, na primer vidno ali slušno" ne pomeni okvare vida ali sluha. Pogosto izraz "disleksija" spremlja izraz "razvojna". Pomeni, da se opisane težave pojavljajo že od začetka predšolske in šolske vzgoje, v nasprotju s pridobljeno disleksijo (izguba že osvojenih bralnih in pisnih veščin, običajno pri odraslih po poškodbi možganov). Število oseb z disleksijo se povečuje zaradi povečanja števila otrok, ki prihajajo iz ogroženih nosečnosti in težkih porodov. Vzrok je tudi vpliv neugodnih kulturnih dejavnikov (npr. otroci manj rišejo, ne razvijajo motoričnih sposobnosti pri igri na dvorišču) in pomanjkanje stika s knjigo, ki jo vse pogosteje nadomešča računalnik.

Izbrane vaje za pomoč pri obvladovanju disleksije

  • dnevni nareki z 2 ali 3 stavki,
  • združevanje zvokov v zloge in besede,
  • učenje rim, pesmi na pamet,
  • poiščite isto črko med drugimi,
  • priklic predhodno videnih vzorcev v spomin,
  • razvrščanje črk podobne oblike,
  • označevanje zmedenih črk v besedilu,
  • prepisovanje in naglasizgovoriti zloge, ki so napisani
  • izločanje zlogov v besedah.
mesečnik "Zdrowie"

Kategorija:

Zdravje otrok